Rekomendasi Buku Literasi SD/MI Terbaru (Non-Teks) – Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Budaya

Mengenalkan dunia sosial dan budaya kepada siswa sekolah dasar bukanlah tugas yang mudah. Namun dengan pendekatan yang tepat, siswa bisa mulai memahami bagaimana masyarakat bekerja, bagaimana nilai-nilai hidup terbentuk, dan bagaimana mereka menjadi bagian dari lingkungan sosial yang lebih luas. Salah satu pendekatan yang efektif adalah melalui buku literasi non-teks yang relevan dengan dunia mereka.

Buku-buku literasi non-teks yang memuat materi IPS dan budaya memberikan pemahaman praktis dan kontekstual. Mereka bisa belajar mengenai keberagaman adat, kebiasaan masyarakat di berbagai daerah, struktur sosial, hingga peristiwa sejarah dengan cara yang lebih menarik daripada sekadar hafalan. Materi ini sangat penting untuk membentuk karakter siswa yang sadar lingkungan sosial, toleran, dan bangga terhadap budayanya.

Apa yang Dimaksud dengan Buku IPS dan Budaya?

Buku kategori Ilmu Pengetahuan Sosial dan Budaya adalah buku bacaan non-teks yang berisi informasi, pengetahuan, atau dokumentasi tentang kehidupan masyarakat, sejarah bangsa, budaya lokal maupun global, serta nilai-nilai sosial kemasyarakatan. Buku-buku ini tidak dikemas sebagai buku ajar, melainkan sebagai bahan bacaan tambahan yang mendukung penguatan profil pelajar Pancasila.

Konten di dalamnya bisa berupa pengenalan profesi masyarakat, tokoh-tokoh inspiratif dari berbagai latar belakang sosial, sistem nilai dalam kehidupan bermasyarakat, serta kekayaan budaya Nusantara seperti tarian, pakaian adat, upacara tradisional, atau sistem kekerabatan. Semuanya disampaikan dalam bahasa yang mudah dipahami dan tetap sesuai jenjang usia siswa SD.

Manfaat Buku IPS dan Budaya bagi Siswa Sekolah Dasar

Buku IPS dan budaya memberikan kontribusi besar dalam menumbuhkan kesadaran sosial dan wawasan kebangsaan pada siswa. Mereka belajar untuk memahami bahwa masyarakat terdiri dari individu yang berbeda, memiliki peran masing-masing, dan harus saling menghargai. Melalui buku ini, siswa juga diajak memahami peristiwa sejarah dengan sudut pandang yang utuh dan kontekstual.

Manfaat lainnya adalah memperkenalkan kearifan lokal dan budaya bangsa sejak dini. Anak-anak akan merasa lebih dekat dengan lingkungan sekitarnya, termasuk mengenal daerah asal mereka dan kebiasaan unik yang ada. Hal ini memperkuat identitas diri, memperluas cakrawala berpikir, dan menanamkan rasa cinta terhadap budaya Indonesia.

Secara tidak langsung, buku-buku ini juga meningkatkan keterampilan membaca, berpikir kritis, dan reflektif. Mereka belajar mengaitkan isi bacaan dengan kehidupan sehari-hari serta menemukan inspirasi untuk menjadi warga yang aktif dan bertanggung jawab di masa depan.

Contoh Buku yang Bisa Ditambahkan ke Perpustakaan

Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Budaya

Berikut adalah daftar buku IPS dan budaya yang direkomendasikan untuk koleksi perpustakaan SD/MI.

Judul Buku	Penyusun	Penerbit	ISBN	Tahun	Ukuran	Halaman	Harga
1001 Pengetahuan Modern Untuk Anak	Imas Kurniasih, S.Pd.I	Familia	978-602-310-010-1	2020	13 x 19 cm	viii+210	Rp 75.000
Apa Itu ASEAN?	Sugeng Priambodo	Istana Media	978-602-0862-18-7	2020	14,8 X 21 cm	viii+120	Rp 65.000
Arsitektur Tradisional Indonesia: Memahami Kekayaan Rumah Adat	S. Putra	Silda Impika	978-623-10-1464-1	2024	14x20	100	Rp 62.000
Asia dan Benua-Benua Lain Di Dunia	Herbayu Abdullah	Istana Media	978-602-0862-22-4	2020	14,8 X 21 cm	viii+120	Rp 65.000
Daftar Hari-Hari Besar Nasional dan Internasional	Susmiyati	Tirta Buana Media	978-623-09-8048-0	2024	14x20	140	Rp 75.000
Fakta dan Mitos sehari-hari di sekitar kita	Erma Kasiana	Pena Buana Gemilang	978-623-10-0704-9	2024	14x20	100	Rp 62.000
Jejak Budaya dalam Perayaan; Mengenal Festival Keagamaan, Tradisional, dan Artistik	E. Kasiana	Tirta Buana Media	978-623-10-9321-9	2025	14X20	116	Rp 65.000
Jejak Festival; Menyusuri Tradisi dan Kemeriahan Dunia	E. Kasiana	Tirta Buana Media	978-623-10-9319-6	2025	14X20	94	Rp 59.000
Jelajah Tradisi Unik Indonesia	Erma Kasiana	Gema Buku	978-623-10-0294-5	2024	14x20	80	Rp 55.000
Kearifan Budaya Aceh	Ali Munir S.	Lokajaya Media	978-623-97035-5-4	2021	14x20	83	Rp 57.000
Kebiasaan Unik di Berbagai Negara Dunia	Sriyanik	Tirta Buana Media	978-623-10-9318-9	2025	14X20	122	Rp 65.000
Makanan dari Seluruh Dunia: Kuliner, Sejarah, dan Budaya di Baliknya	Sriyanik	Tirta Buana Media	978-623-10-9302-8	2025	14X20	116	Rp 65.000
Mengenal Koperasi dan Seluk-beluknya	G. S. Perkasa	Tirta Buana Media	978-623-10-0197-9	2024	14x20	96	Rp 60.000
Mengenal Lembaga-lembaga Desa	Taufanny Wahyu H	Pena Buana Gemilang	978-623-10-0249-5	2024	14x20	86	Rp 59.000
Mengenal Lembaga-lembaga Negara	G. S. Perkasa	Tirta Buana Media	978-623-10-0242-6	2024	14x20	84	Rp 57.000
Mengenal Mata Uang: Sejarah, Nilai dan Fungsi dalam Ekonomi Global	Sriyanik	Silda Impika	978-623-10-0394-2	2024	14x20	100	Rp 62.000
Mengenal Permainan Tradisional Anak Indonesia	Susmiyati	Tirta Buana Media	978-623-09-8050-3	2024	14x20	124	Rp 70.000
Mengenal Suku-suku Bangsa di Indonesia	Sriyanik	Silda Impika	978-623-10-0236-5	2024	14x20	92	Rp 59.000
Proklamasi Kemerdekaan	Endang Witanti	Istana Media	978-602-0862-26-2	2020	14,8 X 21 cm	viii+120	Rp 65.000
Sistem Pemerintahan Negara Indonesia	Bagas Hendardi	Istana Media	978-602-0862-27-9	2020	14,8 X 21 cm	viii+120	Rp 65.000

Pertanyaan yang Sering Ditanyakan

Apa bedanya buku IPS literasi dengan buku pelajaran di sekolah?

Buku pelajaran biasanya mengikuti kurikulum dan dipakai dalam kegiatan belajar-mengajar formal. Isinya lebih padat, lengkap dengan soal dan penilaian. Sementara buku literasi IPS lebih ringan dan menyenangkan untuk dibaca. Buku jenis ini biasanya dikemas dengan cerita, ilustrasi menarik, dan fakta-fakta sosial budaya yang disampaikan dengan cara yang mudah dipahami. Cocok untuk dibaca saat jam literasi atau waktu senggang di perpustakaan.

Apakah buku seperti ini bisa mendukung kegiatan literasi di sekolah?

Tentu saja bisa! Justru buku IPS dan budaya yang bersifat non-teks sangat membantu program Gerakan Literasi Sekolah. Dengan konten yang menyentuh kehidupan sehari-hari, siswa jadi lebih mudah tertarik membaca. Mereka bisa belajar tentang keragaman budaya, norma sosial, atau sejarah lokal tanpa merasa sedang “belajar”. Itu sebabnya buku semacam ini sangat disarankan untuk memperkaya koleksi perpustakaan sekolah.

Apakah buku IPS literasi hanya cocok dijadikan bacaan tambahan?

Tidak terbatas hanya sebagai bacaan tambahan. Buku-buku ini bisa dimanfaatkan dalam berbagai aktivitas sekolah. Guru bisa menggunakannya untuk proyek tematik, tugas eksplorasi budaya, atau diskusi kelompok. Bahkan bisa jadi bahan untuk membuat pameran mini di kelas. Jadi fungsinya fleksibel dan mendukung pembelajaran dari berbagai sisi.

Membekali siswa dengan pemahaman sosial dan budaya sejak dini adalah bagian penting dalam membentuk karakter bangsa. Buku literasi non-teks bertema IPS dan budaya menjadi jembatan yang membantu siswa melihat kehidupan secara lebih luas, menyadari pentingnya peran sosial, serta mencintai nilai-nilai luhur budaya bangsa.

Mari kita jadikan perpustakaan sekolah sebagai tempat yang memperkenalkan bukan hanya buku cerita, tapi juga pengetahuan tentang masyarakat, sejarah, dan budaya yang memperkaya cara berpikir dan bersikap anak-anak kita.

Kami siap membantu sekolah dan perpustakaan dalam memilih buku yang sesuai kebutuhan. Untuk diskusi atau katalog lengkap, Anda bisa langsung menghubungi kami.